¿Qué debemos decir a los niños?1

Nicholas Humphrey[2]

La razón de [esta] asimetría entre la ciencia y la nociencia no es —al menos por ahora— que la ciencia proporciona mucho mejores  explicaciones —en elegancia, en economía en belleza— que la nociencia. Aunque esto es cierto, me parece que la razón más poderosa es que la ciencia, por su propia naturaleza, es un proceso participativo, y la no−ciencia no lo es.

Cuando estudiamos ciencia aprendemos por qué debemos creer una cosa u otra. La ciencia no engaña, no da órdenes, sino que expone los argumentos fácticos y teóricos de por qué algo es así, y nos invita a estar de acuerdo, a comprobarlo por nosotros mismos. Por lo tanto, cuando alguien ha entendido una explicación científica, es que, en un sentido importante, ya la ha elegido como propia.

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¿Es posible gobernar bien a los hombres? Antonino Pío1

Ikram Antaki

No tiene historia, ya que nunca cometió un crimen. Tampoco parece haber tenido un solo defecto. Su familia era una de las más ricas de Roma, llegó al poder a los 52 años. Dio al imperio el gobierno más equitativo de todos los que marcaron su historia. El nuevo emperador fue el hombre más felizmente dotado que haya llevado la corona. Era saludable y sereno, dulce, resuelto, modesto, todopoderoso, elocuente y desdeñoso de la retórica, popular e insensible al halago. Su hijo adoptivo, Marco, dice que Sigue leyendo